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第7章(第2页)

如果说柳莲二的笔记本工工整整,那麽赤染霖记东西,她的思维若是拟人的话主打一个站没站相坐没坐相。

记笔记总是东一块西一块,主打一个淩乱中带着一点点的有序。

这种记笔记的方式对赤染霖来说吸收信息的速度更快。

后来一度发展到琴酒用木仓指着她的时候,她都能面不改色地记着笔记。

但是她的字并不歪七扭八,反而因为练过书法的关系,下笔苍劲有力。

就是那种真田看了都要夸不算松懈的字体。

对此受害者切原赤也很有发言权。

虽然他能随时翻看传说中的学霸笔记,但赤染霖的思路对他来说很不友好。

切原在心里流宽面泪:呜呜呜呜呜我好想你(的笔记)啊柳前辈。

顺带一提,因为赤染霖给切原讲题,提炼重点快準狠、思路清晰解题迅速。

然后某一天她就被新上任的班主任小姑娘叫了过去。

这可不是她赤染霖没大没小,班主任看起来刚刚毕业不久,跟她的真实年龄比起来,不是小姑娘是什麽?

小姐姐不好意思地沖她笑笑,小心翼翼地问道:“赤染同学?能拜托你一件事吗?”

她知道,赤染霖不一定会答应,天才都是倨傲的,但她还是想试一试。

在班主任小姐姐的示意下,赤染霖规规矩矩地坐下,虽然猜到是什麽事情,但还是沖她礼貌地笑了笑:“您说。”

小姑娘这才开口:“可以请你帮忙提升切原同学的成绩吗?”

漂亮女孩开口求帮忙,赤染霖毫不犹豫地……同意了。

这种东西,在种花家,叫一带一,小说里的常用套路。

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